Conclusão

Nosso grupo conseguiu atingir os objetivos, que eram: construir uma catapulta, atingir 4m, 5m e 6m de distância com a bolinha, aprender na prática conceitos usados em sala de aula. Apesar de ter sido um trabalho complicado pelo fato de não termos prática com os materiais utilizados, foi extremamente prazeroso pois pudemos manusear esses materiais e adquirir maior conhecimento.

Conceitos físicos presentes na Catapulta

* Energia Potencial Elástica: O elástico usado na catapulta é puxado, ficando assim esticado e armazenando uma quantidade de energia. Quando a trava é puxada e o braço da catapulta se solta, o elástico também se solta, dando assim movimento a bola de tênis;
* Força de Atrito e Terceira Lei de Newton: Quando a catapulta é destravada, o braço da mesma bate em uma outra madeira, causando assim um atrito. Ao bater na madeira, o braço é levado para trás, causando assim uma ação e reação;
* Impulso: Ao travarmos o braço da catapulta e depois soltá-lo, há um impulso para que a bolinha vá longe;
* Força Elástica;
* Potência;
* Trabalho;
* Distância;
* Peso;
* Massa.

Procedimento da Catapulta

Aqui estão algumas fases da nossa construção:

Medimos a madeira para assim cortá-la.

Depois, a lixamos para retirar farpas e rebarbas.

Aqui, a Catapulta já estava com a sua base montada e duas duas ''paredes'' erguidas.

Aqui, as meninas estavam, com a ajuda do esquadro e da régua, achando o meio exato do pedaço de madeira para que assim colocasse-mos o braço na catapulta.

Aqui, estávamos furando a madeira para que assim pudéssemos parafusar as partes.  

A foto mostra uma das bases da catapulta pronta.

Projeto da Catapulta

Dimensões:
Base: 40cm x 40cm
Altura: 30cm

Elementos do Grupo

Antônio Carlos - 5
Giovanna Silva - 9
Maria Eduarda -23
Sarah - 31
Urânia - 33
Giovanna Tosti - 44

Forças que atuam no avião de papel

As forças que atuam no avião de papel são:
Peso: É o que ''puxa'' o avião para baixo no seu pouso, ou seja, para o centro da Terra.
Força de Atrito: Ocorre quando lançamos o avião no ar.
Normal: Quando o avião está no chão, o peso puxa-o para baixo enquanto a normal a puxa para cima.

Passo a Passo do Avião de Papel

Aqui está o passo a passo de como construir nosso avião.

1- Dobre a folha de papel ao meio.

2- Abra a folha e dobre as duas pontas superiores do papel, de modo que elas se encontrem no centro (como mostrado na foto).

 

3- Dobre a parte superior da folha após juntar as duas pontas, de forma que fique como na foto.

4- Continue dobrando ate faltar cerca de dois dedos para acabar a dobra das pontas (o limite seria a linha pontilhada na foto).

5- Dobre ao meio novamente e faça uma dobra em um dos lados à cerca de 1 cm da base, dobrando este lado para fora.

6- Repita o mesmo com o outro lado.

7- Feche o avião e dobre as pontas das asas cerca de 1 cm, na direção contrária da dobra da asa. Repita isso do outro lado.

Pronto, o avião está finalizado.

GRANDEZAS FÍSICAS ATUANTES NO AVIÃO DE PAPEL

5 grandezas que atuam no aviãozinho de papel:

❁Arrasto- resistência que o ar desempenha no avião.

❁Gravidade- força que "puxa" o aviãozinho para o centro da Terra.

❁Tempo- o tempo que o avião consegue ficar no ar.

❁Massa- dependendo da distribuição da massa do avião definiria se ao subir ele iria planar ou ia despencar. Ex: Se a ponta do avião ficasse muito "pesada" o avião subiria e logo em seguida, questão de meio segundo, cairia não conseguindo planar.

❁Largura- se o avião fosse fino o atrito sobre ele seria menor, então a largura do modelo do avião contribuiu com o mantimento dele no ar.

Testes do avião de papel

Teste 1-  Δs≅2,15m;  Δt=2,46s;    Vm≅ 0,81 m/s

Teste 2 -  Δs≅2,30m;  Δt= 3,19s;   Vm≅ 0,68m/s

Teste 3 -   Δs≅2,65m;  Δt= 3,33s;  Vm≅ 0,79m/s

Teste 4 -   Δs≅ 2,40m; Δt= 3,67s;  Vm≅ 0,65m/s

Teste 5 -   Δs≅ 2,50m; Δs≅ 4,76s; Vm≅ 0,52m/s


Com os testes o grupo resolveu mudar o modelo do avião de papel para atingir a meta de 8s, em razão dos resultados insatisfatórios.

Invenção do Avião

Segue abaixo um texto retirado do site www.mundoeducacao.com , explicando sobre a invenção do avião:

O surgimento da aviação é uma das grandes evoluções tecnológicas da humanidade. A criação do avião foi um grande marco para a história, pois ele diminuiu de forma significativa o tempo de viagem entre duas cidades. Por exemplo, para viajar de Ouro Preto até o Rio de Janeiro gastava-se cerca de 12 dias, hoje com 50 minutos é possível realizar o mesmo trajeto. 

O avião teve origem com um brasileiro de ascendência francesa, chamado Alberto Santos Dummont, que teve a vida invadida pelo sonho de voar. Não somente ele, mas também os irmãos norte-americanos Wilbur e Orville Wrigh realizavam inúmeros experimentos de vôo, buscando fazer com que um objeto mais pesado que o ar pudesse voar. Contudo, nessa época já existiam alguns veículos como, por exemplo, os balões e zeppelins, que conseguiam se colocar acima das nuvens baseados nos princípios de Arquimedes, no entanto eles não tinham autonomia para voar, não satisfaziam os sonhos do homem por inúmeros motivos como, por exemplo, o fato de não poder controlar completamente o destino do vôo desses veículos. Foi em 23 de outubro de 1906 que Alberto S. Dummont apresentou um rústico avião a uma comissão julgadora, o 14-Bis, marcando dessa forma a origem da aviação. 

Mas como é possível um veículo, sendo mais pesado que o ar, voar? Quando no ar o avião não cai porque existem forças que atuam sobre ele, contrabalanceando seu peso, mas como o peso é direcionado para baixo a força que o equilibra no ar é direcionada para cima. O que faz com que um avião não caia é na verdade a velocidade dele e as suas asas. 

As asas de um avião são projetadas e construídas de forma que elas cortem o ar. Quando o avião está em movimento suas asas cortam o ar, fazendo com que a velocidade do ar que passa por cima da asa seja maior do que a velocidade do ar que passa por baixo, fazendo surgir dessa forma, uma força de baixo para cima equilibrando o avião. Ou seja, a pressão do ar na parte de baixo do avião é maior que na parte de cima, empurrando o avião para cima, é essa força que o mantém no ar. Assim, quanto maior o peso do avião maior deve ser a sua velocidade para que ele possa decolar e se manter em equilíbrio no ar.

Grupo 9 ❁ 1ºC

❁ Antônio Carlos
❁ Giovanna Silva ❁ Maria Eduarda ❁ Sarah ❁ Urânia
❁ Giovanna Tosti

❁ Avião De Papel ❁

Aqui está o recorde mundial em lançamento de aviões de papel. Este avião fez um trajeto de 69 metros e quebrou o recorde anterior de 63 metros.

http://www.em.com.br/app/noticia/internacional/2012/03/02/interna_internacional,281219/aviao-de-papel-voa-69-metros-e-bate-recorde-mundial.shtml

E aqui temos alguns modelos que podem ser reproduzidos por nosso grupo, vamos testar cada um deles e ver qual se sai melhor.

http://www.criativodegalochas.com/2011/09/29/12-maneiras-de-fazer-um-super-aviaozinho-de-papel/

Competição

Infelizmente, o Grupo 9 não conseguiu um bom resultado na competição, mas isso não nos desanima. Parabéns a todos os grupos, e a até a próxima competição!

Carrinho pronto

❁ Passo a Passo do Carrinho de Bexiga ❁

Boa Noite!
Vou postar algumas fotos da montagem do nosso Carrinho de Bexiga, espero que gostem!

Primeiramente nós marcamos um retângulo com dimensões de 20cmx30cm.

Depois, utilizamos esse cortador de isopor para cortar o retângulo

Aqui estão as rodinhas do carrinho que foram feitas de madeira, sendo coladas ao pegador de comida japonesa, que fizemos como a ligação entre uma roda e a outra. Então, passamos o canudinho pelo pegador para a roda poder rodar perfeitamente.

Aqui está a conexão entre a bexiga e o cano que usaremos para enche-la.

Colagem do canudo no isopor.

❁ Novo Projeto do Carrinho de Bexiga ❁

Havíamos postado um vídeo como projeto de nosso carrinho porém na prática não deu certo. Então estamos postando um novo projeto por meio de vídeo. https://www.facebook.com/l.php?u=https%3A%2F%2Fm.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3DXmdGtoswnVs&h=5AQFd4Hpv

❁ Projeto do Carrinho de Bexiga ❁

Boa Noite!

Aqui está o link do nosso projeto do carrinho: https://www.youtube.com/watch?feature=youtu.be&v=S4deGpVKGN0&app=desktop

Espero que tudo ocorra conforme o planejado e que a gente consiga ir bem na competição!

Grupo 9 ❁ 1ºC

Grupo 9 ❁ 1ºC ❁ Giovanna
❁ Júnior ❁ Maria Eduarda ❁ Sarah ❁ Urânia